Investigación en comunicación

Comunicación en Colombia

Cuando hablamos de investigación podemos ir en primera instancia a pensar cual es el enfoque de las investigaciones en Colombia, también a intentar recordar cuales son los investigadores más influyentes de nuestro país. Ahora de acuerdo con el artículo de Carlos Valderrama nos expresa que un documento investigativo puede ser financiada por Colciencias u/o universidades, teniendo en cuenta los enfoques.

 “Estado del arte sobre la investigación en medios de comunicación en Colombia (1980-2005)”, financiada por Colciencias y la Universidad Central. Dicho trabajo buscó fundamentalmente hacer un balance de la producción de conocimiento sobre la prensa, la radio y la televisión en Colombia entre 1980 y 2005; poner en contexto sociohistórico dicha producción; y esbozar un mapa tanto de las perspectivas teóricas y metodológicas como de los temas priorizados por la academia” (Carlos Valderrama, 2009)

Entonces partiendo de lo afirmado en la anterior sita hay investigaciones en prensa, radio y televisión, enfocado en su producción y metodología, pero ahora podríamos decir que Colombia no es uno de los países que cuenta con gran cantidad de investigadores, pues el financiamiento e mínimo y muchos profesionales tienen a huir de este campo.

Sin embargo, si nos vamos a analizar si las universidades apoyan realmente la investigación podemos hablar del porque muchos estudiantes no desean tomar este enfoque y la razón de la huida en gran masa. Partimos del último semestre de universidad, donde se da la posibilidad al estudiante de pagar para ver un diplomado el cual que no cuenta con un gran nivel de exigencia en la entrega de los proyectos para el grado, siendo convertido en una clase más y mucho más fácil de tomar, asegurando la finalización rápida de la carrera.

Por lo tanto, porque no apoyar la investigación en un trabajo final de grado (Monografía, ponencias, tesis, entre otras), también se puede afirmar lo complicado de llevar a cabo una investigación en corto tiempo, además del miedo de muchos estudiantes de tener que quedarse más tiempo en la universidad, gracias a las exigencias investigativas de un trabajo de grado. Ahora nos lleva al pensamiento o el fin de concluir la razón de la huida de muchos profesionales del campo de la investigación, pues se influye más el miedo en investigar y apoyan más otra metodología de grado por su facilidad.

“El contexto colombiano, su historia y sus contradicciones ha implicado que las universidades y en especial las Carreras de Comunicación Social y Periodismo le apuesten a la formación de profesionales que investiguen, propongan y diseñen formas y modos de comunicación que posibiliten entre otras cuestiones las siguientes: el respeto a la vida, a la convivencia pacífica y a los derechos humanos”. (AFACOM, 2004)

Se afirma en el anterior texto que las universidades apuestan a la investigación y a la proposición, pero los pocos investigadores Colombianos dicen algo completamente diferente, debería fomentar y cambiar la perspectiva de la investigación para que nuestro país tenga más investigadores y desarrolladores de proyectos que tengan un amplio impacto a nivel global.

“Durante el desarrollo de la agenda, en la que se conocieron casos y experiencias de diferentes Instituciones de Educación Superior y de grupos de investigación, se destacó la importancia de repensar sobre el papel, sentido y viabilidad de la comunicación en el país, abriendo espacios de participación que evalúen la importancia de ser investigador dentro de un contexto visionario que permita analizar la realidad del estado de los docentes e investigadores en esta área”. (Universidad de Bolivar, 2014)

En conclusión, Colombia necesita que las universidades apoyen más la investigación y que el país genere un mejor presupuesto para abrir el campo y generar la conciencia a los profesionales para que se animen a investigar.

Referencias

Antonio ROVEDA HOYOS, N. C. (2004). Marco de fundamentación y especificaciones de la prueba – ECAES – ICFES. Bogotá: AFACOM. BOLIVAR, U. T. (25 de MARZO de 2014). CENTRO VIRTUAL DE NOTICIAS DE LA EDUCACIÓN. Obtenido de http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3-article-339685.html Valderrama, C. E. (2009). La investigación en medios de comunicación en Colombia. Obtenido de http://nomadas.ucentral.edu.co/index.php/component/content/article?id=218